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Démarrer à partir de l'intérieur des communautés

Éducation publique – École Ol Doinyo Oibor

ÉDUCATION - ÉCOLE OL DOINYO OIBOR

Pérennisation de l'école maternelle et primaire Ol Doinyo Oibor

Objectif : Pérenniser le fonctionnement et le financement endogène de l’école publique Ol Doinyo Oibor (ODO) pour maintenir les critères relatifs à un enseignement de qualité à l’issue de la stratégie de sortie de I&S.

I&S a investi cette école publique depuis 2006 et a mise en oeuvre les infrastructures et les ressources humaines pour prodiguer une éducation de qualité pour toutes et tous.

Activités : Scolarisation de 800 enfants. Prise en charge des salaires de 4 instituteurs(trices). Activités scolaires et activités pédagogiques extra-scolaires (éducation environnementale, formations ludiques agro-pastorales).
Avancement de la situation de la pérennisation : Le Gouvernement du Kenya et la communauté ont pris en charge 65% des frais de fonctionnement de l’école. Amboseli Eco Camp doit monter en puissance avant de contribuer au financement de l’école.

Durée du projet : 12 mois

Démarrage du projet : 01-01-2015

Fin du projet : 31-12-2015

Partenaires : Association Massimo GAIA. Domateurs privés. Sopa Lodges. Gouvernement du Kenya. Communautés locales.

Budget prévisionnel : 6950 €

Budget mobilisé : 7680 €

Appui à l’école primaire et maternelle Ol Doinyo Oibor Année 2014

Objectif : Appuyer le fonctionnement de l’école publique Ol Doinyo Oibor (ODO) pour maintenir les critères relatifs à un enseignement de qualité.

Ol Doinyo Oibor, école publique assurant l’éducation pour toutes et tous, répond aux critères qualitatifs des écoles privées et prend en charge les enfants de la région.

Activités réalisées : Scolarisation de 696 enfants. Aménagement d’aires boisées et agricoles. Prise en charge des salaires de 6 instituteurs(trices). Activités scolaires et activités pédagogiques extra-scolaires (éducation environnementale, formations ludiques agricoles). Hygiène et installation de points d’eau.

Résultats obtenus : Pour la seconde année, l’école est le meilleur établissement scolaire de référence de la région et les réunions de coordination du service gouvernemental de l’éducation y sont régulièrement menées.

La construction de locaux pour les instituteurs, pour l’administration, pour les stocks de matériel et de nourriture de la cantine est terminée.

Le bloc administratif est construit, meublé et fonctionnel.

Le matériel nécessaire à la cantine scolaire et les meubles du bloc administratif ont été achetés. Le raccordement au réseau d’électricité régional est terminé.

12 enseignants sont en poste à l’école Ol Doinyo Oibor et assurent les enseignements des classes maternelle et primaire, soit 2 enseignants supplémentaires comparativement à l’effectif 2013. I&S a négocié avec le Ministère de l’Education Nationale la prise en charge de 2 enseignants supplémentaires par le Gouvernement en contrepartie de son appui pour la reconduction du soutien des instituteurs.

Un verger et une pépinière communautaires sont mis en oeuvre.

Démarrage du projet : 01-01-2014

Fin du projet : 30-12-2014

Partenaires : Gouvernement de Monaco: Direction de la Coopération Internationale de Monaco. Donateurs privés. Sopa Lodges. Gouvernement du Kenya. Communautés locales.

Budget prévisionnel : 56 844 €

Budget mobilisé : 56 844 €

Appui à l’école primaire et maternelle Ol Doinyo Oibor Année 2013

Objectif : Appuyer le fonctionnement de l’école publique Ol Doinyo Oibor (ODO) pour maintenir les critères relatifs à un enseignement de qualité.

Activités réalisées : Scolarisation de 655 enfants. Construction du bloc administratif, et de deux classes. Finition des sanitaires. Forage et début d’aménagement d’aires boisées. Prise en charge des salaires de 5 instituteurs(trices). Activités scolaires et activités pédagogiques extra-scolaires (éducation environnementale, formations ludiques agro-pastorales)

Activités liées aux activités pédagogiques : La prise en charge des salaires a été assurée durant toute l’année scolaire.

L’association des parents d’élèves a été très active. L’école ouvre un volet d’éducation environnementale extra-scolaire. L’école Ol Doinyo Oibor a été classée première de l’ensemble du District par l’évaluation nationale faite par le Gouvernement du Kenya.

Activités liées aux infrastructures : Le bloc administratif, la classe 8, les sanitaires sont construits. La classe maternelle a du faire l’objet d’une reconstruction urgente car la dalle était fissurée à de nombreux endroits et les fondations étaient quasi inexistantes. Des nids de scorpions et de nombreux serpents avaient élu domicile dans les fissures. Cet été la classe avait dû d’être fermée, les enfants de maternelle étaient provisoirement concentrés dans la seconde classe.

A la rentrée de janvier 2014 les élèves ont intégré ces deux nouvelles classes.

La construction du  forage financé par La White Feather Foundation a permis d’assurer de l’eau potable en quantité suffisante. Les pathologies liées à l’eau ont régressé spectaculairement de 40% en deux mois. Le comité de salubrité maintient les infrastructures du forage et est attentif aux petits détails de dysfonctionnement. De ce fait, des réparations mineures sont effectuées sur les équipements de stockage, et la maintenance est bien gérée localement. I&S supervisera la routinisation de la maintenance locale pendant une année.

Démarrage du projet : 01-01-2013

Fin du projet : 30-12-2013

Partenaires : Gouvernement de Monaco: Direction de la coopération internationale de Monaco, Direction de l’Education Nationale de la Jeunesse et des Sports. Donateurs privés. Sopa Lodges. Gouvernement du Kenya. Communautés locales.

Budget mobilisé :  81 829 €

Appui à l'école primaire et maternelle Ol Doinyo Oibor
Année 2012

Objectif : Construction et mise en oeuvre de l’Ecole primaire publique Ol Doinyo Oibor

Activités : Construction de 6 salles de classe, de latrines et d’une aire de récréation. Adduction d’eau potable et analyses régulières de la qualité de l’eau. Enseignement pré-scolaire et primaire, mise en oeuvre d’une cantine scolaire et d’un suivi médical afin de réduire les effets de la malnutrition chronique, sensibilisations parentale sur l’importance du suivi des enfants. Prise en charge des salaires des enseignants (40% I&S, 40% MoE, 20% communautés locales). Activités extra-scolaires régulières.

Capitalisation de l’expérience : L’école Ol Doinyo Oibor a été officiellement reconnue comme une école gouvernementale en mai 2009, et son système de gestion SMC tripartite (communautaire, gouvernemental et associatif par la présence d’I&S Kenya) a été inscrit sur les registres du MoE (Ministry of Education). I&S Kenya, propriétaire du site d’implantation, a alors donné le terrain de l’école au GoK (Gouvernement du Kenya).
Depuis, I&S Kenya a mobilisé diverses organisations communautaires régionales qui se sont fédérées au projet, sous la forme d’une implication grandissante de jeunes de la région souhaitant soutenir l’initiative de I&S Kenya en terme de sensibilisation communautaire (implication parentale dans le suivi des enfants, droits de l’enfant). Les parents sont investis dans le fonctionnement et les prises de décision et contribuent aux salaires de deux institutrices.
Début 2012, 563 enfants sont scolarisés dont 253 filles et 310 garçons. Seuls 20% des enfants sont plus âgés que prévu pour le niveau de leur classe (tandis que ce taux s’élève à 60% dans la région), et l’école Ol Doinyo Oibor propose un enseignement public doté des critères qualitatifs des établissements privés.
Le but ultime du projet est de contribuer à ce que l’école Ol Doinyo Oibor ait le fonctionnement le plus autonome possible par l’implication des acteurs naturels du projet (Gouvernement du Kenya et communautés).

Insertion du projet dans un programme de développement intégré : 

Fin du projet : 30-12-2011

Partenaires : Coopération Internationale de Monaco, Ministère de l’Éducation Nationale du Kenya (MoE), Ministère de la Santé du Kenya, Sopa Lodges, AMREF Kenya, Titan Alarme, Mr Paul Kashonga.

Budget mobilisé : 105 000 €